Использование цифровых медиа (социальных сетей, видеоигр) детьми и подростками тесно связано с ухудшением показателей здоровья и развития. Согласно новому систематическому обзору и метаанализу, опубликованному в журнале JAMA Pediatrics, который включает 153 лонгитюдных исследования и 18 933 участников, частое использование цифровых устройств связано с определёнными рисками.
Результаты исследования
Исследование показало, что цифровая активность по-разному влияет на психическое и поведенческое развитие детей. Использование социальных сетей наиболее тесно связано с серьёзными проблемами, такими как депрессия, склонность к самоповреждению, поведенческие расстройства и употребление психоактивных веществ, что особенно заметно среди подростков; кроме того, социальные сети связаны с более низкой академической успеваемостью.
Что касается видеоигр, результаты оказались неоднозначными: с одной стороны, они повышают риск агрессии и импульсивного поведения, а с другой — исследователи обнаружили, что игры в определённой степени улучшают внимание и когнитивные процессы у детей. Общая интернет-активность и использование мессенджеров в основном связаны с ростом депрессивных настроений.
Хотя технологии являются полезными инструментами для обучения и коммуникации, их неконтролируемое использование влияет на благополучие детей на уровне всей популяции. Это служит чётким сигналом для родителей, педагогов и политиков: необходимы большее внимание и подходы, которые позволят сбалансировать преимущества современных технологий с условиями, необходимыми для здорового развития детей.
