Согласно новому масштабному докладу, подготовленному по заказу правительства Великобритании, число диагнозов синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ) достигло беспрецедентного уровня. В документе подчеркивается, что, «медикализируя» нормальное детское поведение, общество наносит серьезный вред молодому поколению, подрывая уверенность подростков в собственных способностях и снижая их амбиции.
Доктор Сьюзан О’Салливан, ведущий невролог Национального госпиталя неврологии и нейрохирургии в Лондоне (National Hospital for Neurology and Neurosurgery), утверждает, что во многих случаях такие диагнозы не нужны. По ее словам, превращение подобных трудностей в медицинские диагнозы зачастую контрпродуктивно, а поддержка без постановки диагноза может принести гораздо лучшие результаты.
Специалисты не отрицают, что молодые люди, особенно в возрасте от 16 до 24 лет, сталкиваются с серьезными психологическими трудностями. Согласно статистике, в этой возрастной группе критериям психического расстройства теперь соответствует каждый четвертый человек, тогда как раньше — каждый шестой.
С 2020 года число диагнозов СДВГ выросло «астрономически». Среди основных причин называют тенденции в социальных сетях, публичные заявления знаменитостей и растущий интерес общества к диагностическим ярлыкам. Доктор О’Салливан призывает скептически относиться к информации, распространяемой в социальных сетях, поскольку совершенно нормальные человеческие особенности — рассеянность, потеря вещей или временное снижение настроения — ошибочно воспринимаются как признаки патологии. Ускорению этой тенденции также способствует финансовая заинтересованность частных клиник. В докладе прямо рекомендуется запретить рекламу клиник, предлагающих пациентам пройти диагностику в кратчайшие сроки.
Особое внимание невролог уделяет опасности так называемого «самосбывающегося пророчества». По ее словам, если подростку говорят, что его мозг неправильно устроен для выполнения определенных задач, это может серьезно подорвать его мотивацию. В результате меняются как представления человека о самом себе, так и ожидания окружающих относительно его возможностей.
Кроме того, врач резко критикует распространенную в системе образования практику предоставления учащимся с СДВГ дополнительного времени на экзаменах или создания для них специальных изолированных условий. По оценке О’Салливан, эффективность подобных мер не подтверждена научными доказательствами. Напротив, они лишают детей возможности научиться работать в условиях ограниченного времени и справляться с некомфортной обстановкой. В дальнейшем, в реальной конкурентной рабочей среде, где работодатели не могут учитывать потребности каждого сотрудника, такие молодые люди могут столкнуться с серьезными препятствиями.
«Мы говорим молодым людям: если вам поставят этот диагноз, мир приспособится к вашим потребностям. На самом деле мы должны учить их находить свое место и преодолевать препятствия в этом сложном мире», — заявляет доктор О’Салливан.
Вместо медицинского вмешательства и навешивания ярлыков нейроразвитийных расстройств специалисты предлагают сосредоточиться на здоровом образе жизни, ограничении времени перед экранами и создании стимулирующей среды, способствующей физической активности. По словам врача, неправильно искать проблему исключительно в мозге подростков: обществу следует уделять больше внимания улучшению факторов окружающей среды.
